Название: Полюбить Аннабель
Оригинальное название: Loving Annabelle
Год: 2006
Страна: США
Слоган: «The controversial story of a highly accomplished Catholic school teacher, who falls in love with her student, Annabelle.»
Режиссер: Кэтерин Брукс
В главных ролях: Эрин Келли, Дайан Гэйдри, Лаура Брекенридж, Мишель Хорн, Гастин Фудикар, Илен Графф, Маркус Флэнеган, Карен Телиха, Марла Мэйплс, Грег Джоелсон
Сценарий: Оливия Бонхофф, Кэтерин Брукс, Карен Клопфенштайн
Продюсер: Кэтерин Брукс, Грегори Кэрролл, Дженнифер Янг
Оператор: Синтия Пушек
Композитор: Аура, Марк Долд
Жанр: драма, мелодрама
Бюджет: $400 000
Премьера (мир): 8 марта 2006
Время: 76 мин. / 01:16
Рейтинг КиноПоиска: 6.997 (1458)
Рейтинг IMDB: 6.70 (5893)

Аннабель — дочь сенатора и ученица школы, которая влюбляется в Симону, свою учительницу в католической школе. Симоне поручают контролировать Аннабель, помогать ей. Но вместо этого она все больше и больше влюбляется в свою ученицу, в ее внутренний мир. По мере того, как их отношения углубляются, им обеим приходится сталкиваться с негативной реакцией окружающих.
Оригинальное название: Loving Annabelle
Год: 2006
Страна: США
Слоган: «The controversial story of a highly accomplished Catholic school teacher, who falls in love with her student, Annabelle.»
Режиссер: Кэтерин Брукс
В главных ролях: Эрин Келли, Дайан Гэйдри, Лаура Брекенридж, Мишель Хорн, Гастин Фудикар, Илен Графф, Маркус Флэнеган, Карен Телиха, Марла Мэйплс, Грег Джоелсон
Сценарий: Оливия Бонхофф, Кэтерин Брукс, Карен Клопфенштайн
Продюсер: Кэтерин Брукс, Грегори Кэрролл, Дженнифер Янг
Оператор: Синтия Пушек
Композитор: Аура, Марк Долд
Жанр: драма, мелодрама
Бюджет: $400 000
Премьера (мир): 8 марта 2006
Время: 76 мин. / 01:16
Рейтинг КиноПоиска: 6.997 (1458)
Рейтинг IMDB: 6.70 (5893)
Посмотрел фильм, из за его описания, очень понравилась нестандартная история любовных взаимоотношений учительницы и ученицы. Однако реализация не очень понравилась.
Не спорю, у фильма много плюсов. Таких как например отличная игра актёров, хорошая музыка, интересный сюжет, отсутствие пошлости Но после просмотра остаётся навязчивая мысль, о том, что чего то не хватает. Во первых, из за малой продолжительности зритель просто не успевает привыкнуть к героям, и пропитаться состраданием к ним, слишком уж слабо раскрыт их характер. Во вторых, некоторые сцены кажутся просто наигранными, ненастоящими.
В итоге мы получаем достаточно интересный, романтический фильм, основной идеей которого является то, что иногда люди бывают наказаны за свои чувства. Отлично подойдёт для тех кто желает скоротать вечер за просмотром романтической драмы, про любовные отношения двух таких разных, и вместе с тем настолько одинаковых людей.
-------------------------------------------------------------------------------------
Что хочется сразу сказать: действительно фильм могут смотреть все, а не только целевая аудитория, которая даже присудила ему какие-то награды. Так что не нужно отметать фильм сразу после прочтения синопсиса. Но это, пожалуй, одна из немногих положительных черт «Аннабель». По сути то — обычная мелодрама с классическим сюжетом, который начинается примерно так: «А что будет, если ученица влюбиться в своего учителя/ молодой парень полюбит зрелую женщину и т. д.» Ну ясно, что будет: переживания и валидол, а в конце слёзы счастья или горести. Кэтерин Брукс решила стать выше уже снятых банальностей и приправила «классику» перчинкой в виде однополой любви. Я не против этого, но при условии другой реализации.
Для начала раздражала сама обстановка. Я так поняла, что к окончанию католической школы выпускники уже либо спиваются, либо снаркоманиваются. А как же иначе? Судя по фильму, ученицы католической школы первым делом ищут себе на территории школы уютный подвальчик, в которым можно курить, бухать и обмениваться опытом в откровенных рассказах. Причём раз школа католическая — повсюду в подвале стоят статуэтки Девы Марии, у которых, наверное, отвалились глаза и уши от увиденного и услышанного. Ладно. Я не училась в католической школе и поэтому не в курсе насчёт правдоподобности увиденного. Если что, спишем это на американский менталитет и к фильму относить не будем.
Второй раздражающий фактор — сама Аннабель. Девушка актриса довольно мастерски зафиксировала на своём лице выражение матёрой искусительницы с улицы Красных фонарей, но кроме этого больше ничего она показать не смогла: ни переживаний, ни, прости Господи, пресловутой химии. Вообще по ходу фильма явно заметно, что Аннабель намного опытней своей учительницы Симоны — лесбиянки со стажем. А вот Дайан Гэйдри (Симона) решила отделаться в роли лишь отрешённо-окаменелым лицом, нервным теребением крестика на своей шее, парой вздохов. Не верите? Посмотрите на постер к фильму — даже там они стоят с этими выражениями на лицах. В общем, второстепенные персонажи (девочка-тихоня с пукающим дикобразом, девочка-плохиш, директриса — настоятельница, которая подарила Аннабель стильный католический аксессуар в виде килограммовых чёток) запомнились куда больше, потому что своих героинь они хоть отыграли.
О любви. Всё кино практически до конца неудовлетворённая Аннабель безуспешно бегала за Симоной-зомби(нервно покуривая в перерывах). При этом они пару раз касались друг друга, как трогают кусок свинины в мясном отделе, в кадре мелькнул букетик цветов, под конец прозвучала вдохновенная песня. Ну вот, пожалуй, и всё. В синопсисе так всё расписано — залюбуешься. Как известно, бумага не краснеет — и синопсис тоже. Как Симона умудрилась влюбиться во внутренний мир Аннабель непонятно. Потому что не то что внутренний мир, а пару тройку открытых проявлений Аннабель (кроме курения, неформальности) продемонстрировать не удосужились. Какая тут любовь? Фильм ясно дал понять, что Аннабель взяла свою учительницу с подорванным от горя психическим здоровьем измором и нахальной приставучестью, не давая ей покоя ни днём, ни ночью.
Вообще весь фильм получился скомканным. Резину долго растягивали в начале с помощью нагромождения бессмысленных сцен, многочисленными кадрами с курением и алкоголем, блатными диалогами девушки-плохиша, а потом резко отпустили. Сцена в последней части фильма в столовой явно вымучена умами сценаристов дабы максимально ускорить развязку. Существует альтернативная концовка. Она для самых наивных. Остальным — смотреть строго противопоказано!
Из положительных моментов отмечаю саундтрек от Aurah. Приятная релаксирующая музыка. Хорошо снимает напряжённость после откровенно раздражающих моментов фильма.
Попытка засчитана. Жаль, она не удалась настолько, чтобы быть выше, чем
-------------------------------------------------------------------------------------
«Любить другого — возможно это самое трудное на свете Вся остальная работа в нашей жизни лишь приготовление к этому».
Rainer Maria Rilke
Ох уж эти католические школы, со своими общежитиями и соседствами комнат учителей со своими учениками
Сюжет: несовешеннолетняя молодая девушка Аннабель, переводится в очередную школу, но с ортодоксальным уклоном, и влюбляется там в учительницу литературы Симону Брэдли.
Светлая кинолента, смотрится на одном дыхании, передает превосходно внутренний мир персонажей, местами сдержанно, местами страстно. После просмотра хочется размышлять, и долго и много, и пересматривать фильм снова и снова..
(Язык не поворачивается назвать фильм «тематическим Л» )
Акцент на установление отношений, на внутреннее душевное раскрытие друг друга, трогательные диалоги и обоюдные симпатии, бесконечные взгляды, едва ощутимые трепетные прикосновения друг к другу с нежностью, и лишь в финале фильма — сцена эротического характера — эстетично поставленная, очень чувственная.
Довольно просто для начала отношений, расположить к себе человека, найти точки соприкосновения, найти общее друг в друге, не так ли?
Симона, молодая женщина, лет 35, учительница литературы, работает в католической школе для девочек много лет, натура творческая, уязвима. За все время просмотра фильма напряжение на ее лице практически ни на минуту не уходит. Сразу возникает мысль, что потребность быть счастливой — является не удовлетворенной. Ее обаятельная улыбка, едва соскальзывающая с губ, и почти всегда грустные глаза. Она обходительна со своими ученицами, и они периодически влюбляются в нее. Симона аккуратна в оборотах речи, порой, будто оправдываясь, она объясняет, «что такое хорошо, а что не очень»; «испытывает постоянные стрессы».
Аннабель — «трудный подросток», молодая девушка 16 лет, нерадивое дитя высокопоставленного лица (сенатора(ши), переводимая из школы в школу. Знакомство в первые минуты со своей будущей наставницей, происходит с эдакой непосредственностью, с сигаретой в зубах. Она отличается от своих сверстниц зрелостью ума — на первом уроке литературы Аннабель прокомментирует любовный отрывок из прозы. Она настойчива в достижении своих желаний, она может быть сдержанной, если этого потребует случай, а может сражаться за любовь до победного.
Итак, на протяжении всего фильма, зрителю предоставляется возможность исследовать внутренние миры героев, выявляя различия и главным образом сходства Аннабель и Симоны.
Обе героини любили, обе сохранили символы своих возлюбленных.
И Симона, и Аннабель импонируют мне в равной степени. Привлекая умом, глубоким душевным миром, творческой составляющей.
«Через любовь мы чувствуем насколько неразрывно связаны мы, со всем и каждым, со всем что происходит, и в глубине души мы все — единое целое».
И таких высказываний в данной мелодраме довольно много, также цитат Великих, писем, чего стоит один только текст песни, написанный Аннабель!
Влюбленность.
Повышенное внимание Аннабель к преподавателю и ощущение взаимной симпатии, и способность легко наладить контакт (наличие опыта в отношениях, характер), твердость и вместе с этим понимание отказа, и отступление, и продолжение борьбы за свою любовь.
И вот, оказавшись на берегу моря, на закате, можно вздохнуть по-глубже, спросить и ответить, и промолчать и снова всколыхнулись давние воспоминания, раскрылись сокровенные тайны, принесшие с собой боль, а вместе с ней освобождение от бремени, и от символа, через прощение, и обретение любви.
плюсы
Данный фильм являясь мелодрамой, раскрыл тематику взаимоотношений учитель-ученик:
учителя будьте осторожны в отношениях с несовершеннолетними учениками, позволяя сокращать доступ к вашему личному пространству. Ведь все начинается издалека: взгляд, симпатия и увлеченность; приближаясь все ближе, накаляются страсти: прикосновение, дыхание, возбуждение — чувства раскрываются, порой достигая апогея И ответственность нести за свои поступки придется.
Фильм резюмировал суровые реалии жизни, и посодействовал осадку какой-то безнадежной грусти. Драма, одним словом.
Операторская работа, монтаж, режиссура — в целом без изысков, очень гармонично скомпанованно, в сопровождении качественной тематически подобранной музыки, которая настолько «берет за живое», что даже будучи не искушенным в слуховом восприятии мира, прослушивая саунды, воображение с легкостью снова окунается в прекрасный мирлюбви и взаимоотношения героев.
Хороший подбор драматических актеров, что характеризуется их живой игрой.
Актеры второго плана сыграли выразительно хорошо, особенно хотелось бы отметить Кэт, с ее «бурлящим» гормональным фоном и соответствующими выпадками «половозрелости», агрессии, зависти, бунтарства.
минусы
В финале фильма, после совместно-проведенной ночи, лишь улыбка, признание в любви, и слезы, эмоционально-суховато
P.S.
Для любителей хэппи энда останется лишь доверится своему природному воображению, и насладиться оригинальными вырезанными кадрами + «альтернативной концовкой».
Для романтиков, данный фильм не останется не замеченным!
Оценка высокая, да просто потому что, хочется вновь и вновь пересматривать картину, слегка не завершенную, и чувствовать вместе с ее героями, чувствовать любовь.
-------------------------------------------------------------------------------------
Сложно передать чувства двух горячо влюблённых друг в друга женщин, особенно, если одна из них ученица, а другая — учительница. Грань между любовью и обыкновенной педофилией очень тонкая. Необходимо правильно расставить акценты.
Несмотря на общую простоватость сюжета, режиссёру Кэтерин Брукс удалось это сделать.
Поначалу сама героиня Аннабель показалась мне типичным испорченным тинейджером-неформалом, которая вдруг под влиянием юношеского максимализма решила, что сможет соблазнить свою учительницу. Возможно, до поры до времени так и было на самом деле, пока (вот здесь режиссёр и провела тонкую грань) Аннабель не влюбилась сама.
Учительница оказалась шкатулкой с секретом. Это привлекло к ней девушку.
В свою очередь борьба с условностями и свободолюбие Аннабель вскружили голову её наставницы, которая до этого предпочитала не давать чувствам волю, боясь вновь обжечься.
Я думаю, они обе только выиграли от их нестандартного союза.
Странным мне показался финал. Осталось впечатление недоговорённости.
А сказать можно было ещё многое.
.
-------------------------------------------------------------------------------------
Есть вот такая категория фильмов, про которые однозначно можно сказать: «Он про любовь». И этим все сказано. Только двое, только их мысли, их чувства, их отношения. Все остальное просто фон, на который внимания не обращаешь абсолютно. Да и не надо.
Фон того не стоит
А вот бывает, что смотришь, как мужчина и женщина разыгрывают что-то перед тобой, и ты кому-то веришь, но изредка, не всегда, а вот большую часть таких фильмов наполняют бездушные чувства, построенные на стандартных изъезженных вдоль и поперек фразах. А тут, бах, видишь нестандартные отношения. И веришь, и веришь, и веришь. Видишь, как горят их глаза, как ищут в толпе друг друга, мелкие касания, ничего не значащие, но как искра . как пламя . Такой бывает и мужская любовь, широко прокатившаяся «Горбатая гора», а может и женская, «Джиа». Просто глаза у них горят по-другому, особенно ярко, наполненные слезами и любовью Глаза Они горят.
И что-то есть в этой нестандартности. Некий запрет. Запретный плод всегда сладок. Я помню, мне это кто-то говорил. И отношения, окутаны тайной, секретом. Они касаются только двоих, и больше никому нельзя знать об этом, ведь это неправильные, против всяких моралей отношения. Эта пугающая, и даже чарующая таинственность придает особенный шарм фильму.
Вообще-то сюжет слегка простоват. Фильм быстрым показался, «галопом по Европам» проскакали, не дав прочувствовать какие-то отдельные моменты, и тут же быстро побежали дальше. Изюминкой стало, что эта любовь не между двумя скучающими студентками, или же взрослыми умудренными дамами. А между молодой бунтаркой, ученицей колледжа, и ее учительницей. Отношения двух женщин, плюс разница в возрасте, плюс общественные устои. В итоге настоящая драма. Но если сценарий слегка попахивает нафталином, такие повороты сюжетной линии уже давно видены, то вот актеры меня порадовали. Как я за них переживала, как хотела, чтобы все сложилось, как расстроилась в конце
Что ни говори, хороший фильм. Естественно, для понимающих и приемлющих. Есть ведь и такие, кто будет плеваться. Но мне понравилось, я прожила этот фильм, поэтому
Не спорю, у фильма много плюсов. Таких как например отличная игра актёров, хорошая музыка, интересный сюжет, отсутствие пошлости Но после просмотра остаётся навязчивая мысль, о том, что чего то не хватает. Во первых, из за малой продолжительности зритель просто не успевает привыкнуть к героям, и пропитаться состраданием к ним, слишком уж слабо раскрыт их характер. Во вторых, некоторые сцены кажутся просто наигранными, ненастоящими.
В итоге мы получаем достаточно интересный, романтический фильм, основной идеей которого является то, что иногда люди бывают наказаны за свои чувства. Отлично подойдёт для тех кто желает скоротать вечер за просмотром романтической драмы, про любовные отношения двух таких разных, и вместе с тем настолько одинаковых людей.
-------------------------------------------------------------------------------------
Что хочется сразу сказать: действительно фильм могут смотреть все, а не только целевая аудитория, которая даже присудила ему какие-то награды. Так что не нужно отметать фильм сразу после прочтения синопсиса. Но это, пожалуй, одна из немногих положительных черт «Аннабель». По сути то — обычная мелодрама с классическим сюжетом, который начинается примерно так: «А что будет, если ученица влюбиться в своего учителя/ молодой парень полюбит зрелую женщину и т. д.» Ну ясно, что будет: переживания и валидол, а в конце слёзы счастья или горести. Кэтерин Брукс решила стать выше уже снятых банальностей и приправила «классику» перчинкой в виде однополой любви. Я не против этого, но при условии другой реализации.
Для начала раздражала сама обстановка. Я так поняла, что к окончанию католической школы выпускники уже либо спиваются, либо снаркоманиваются. А как же иначе? Судя по фильму, ученицы католической школы первым делом ищут себе на территории школы уютный подвальчик, в которым можно курить, бухать и обмениваться опытом в откровенных рассказах. Причём раз школа католическая — повсюду в подвале стоят статуэтки Девы Марии, у которых, наверное, отвалились глаза и уши от увиденного и услышанного. Ладно. Я не училась в католической школе и поэтому не в курсе насчёт правдоподобности увиденного. Если что, спишем это на американский менталитет и к фильму относить не будем.
Второй раздражающий фактор — сама Аннабель. Девушка актриса довольно мастерски зафиксировала на своём лице выражение матёрой искусительницы с улицы Красных фонарей, но кроме этого больше ничего она показать не смогла: ни переживаний, ни, прости Господи, пресловутой химии. Вообще по ходу фильма явно заметно, что Аннабель намного опытней своей учительницы Симоны — лесбиянки со стажем. А вот Дайан Гэйдри (Симона) решила отделаться в роли лишь отрешённо-окаменелым лицом, нервным теребением крестика на своей шее, парой вздохов. Не верите? Посмотрите на постер к фильму — даже там они стоят с этими выражениями на лицах. В общем, второстепенные персонажи (девочка-тихоня с пукающим дикобразом, девочка-плохиш, директриса — настоятельница, которая подарила Аннабель стильный католический аксессуар в виде килограммовых чёток) запомнились куда больше, потому что своих героинь они хоть отыграли.
О любви. Всё кино практически до конца неудовлетворённая Аннабель безуспешно бегала за Симоной-зомби(нервно покуривая в перерывах). При этом они пару раз касались друг друга, как трогают кусок свинины в мясном отделе, в кадре мелькнул букетик цветов, под конец прозвучала вдохновенная песня. Ну вот, пожалуй, и всё. В синопсисе так всё расписано — залюбуешься. Как известно, бумага не краснеет — и синопсис тоже. Как Симона умудрилась влюбиться во внутренний мир Аннабель непонятно. Потому что не то что внутренний мир, а пару тройку открытых проявлений Аннабель (кроме курения, неформальности) продемонстрировать не удосужились. Какая тут любовь? Фильм ясно дал понять, что Аннабель взяла свою учительницу с подорванным от горя психическим здоровьем измором и нахальной приставучестью, не давая ей покоя ни днём, ни ночью.
Вообще весь фильм получился скомканным. Резину долго растягивали в начале с помощью нагромождения бессмысленных сцен, многочисленными кадрами с курением и алкоголем, блатными диалогами девушки-плохиша, а потом резко отпустили. Сцена в последней части фильма в столовой явно вымучена умами сценаристов дабы максимально ускорить развязку. Существует альтернативная концовка. Она для самых наивных. Остальным — смотреть строго противопоказано!
Из положительных моментов отмечаю саундтрек от Aurah. Приятная релаксирующая музыка. Хорошо снимает напряжённость после откровенно раздражающих моментов фильма.
Попытка засчитана. Жаль, она не удалась настолько, чтобы быть выше, чем
-------------------------------------------------------------------------------------
«Любить другого — возможно это самое трудное на свете Вся остальная работа в нашей жизни лишь приготовление к этому».
Rainer Maria Rilke
Ох уж эти католические школы, со своими общежитиями и соседствами комнат учителей со своими учениками
Сюжет: несовешеннолетняя молодая девушка Аннабель, переводится в очередную школу, но с ортодоксальным уклоном, и влюбляется там в учительницу литературы Симону Брэдли.
Светлая кинолента, смотрится на одном дыхании, передает превосходно внутренний мир персонажей, местами сдержанно, местами страстно. После просмотра хочется размышлять, и долго и много, и пересматривать фильм снова и снова..
(Язык не поворачивается назвать фильм «тематическим Л» )
Акцент на установление отношений, на внутреннее душевное раскрытие друг друга, трогательные диалоги и обоюдные симпатии, бесконечные взгляды, едва ощутимые трепетные прикосновения друг к другу с нежностью, и лишь в финале фильма — сцена эротического характера — эстетично поставленная, очень чувственная.
Довольно просто для начала отношений, расположить к себе человека, найти точки соприкосновения, найти общее друг в друге, не так ли?
Симона, молодая женщина, лет 35, учительница литературы, работает в католической школе для девочек много лет, натура творческая, уязвима. За все время просмотра фильма напряжение на ее лице практически ни на минуту не уходит. Сразу возникает мысль, что потребность быть счастливой — является не удовлетворенной. Ее обаятельная улыбка, едва соскальзывающая с губ, и почти всегда грустные глаза. Она обходительна со своими ученицами, и они периодически влюбляются в нее. Симона аккуратна в оборотах речи, порой, будто оправдываясь, она объясняет, «что такое хорошо, а что не очень»; «испытывает постоянные стрессы».
Аннабель — «трудный подросток», молодая девушка 16 лет, нерадивое дитя высокопоставленного лица (сенатора(ши), переводимая из школы в школу. Знакомство в первые минуты со своей будущей наставницей, происходит с эдакой непосредственностью, с сигаретой в зубах. Она отличается от своих сверстниц зрелостью ума — на первом уроке литературы Аннабель прокомментирует любовный отрывок из прозы. Она настойчива в достижении своих желаний, она может быть сдержанной, если этого потребует случай, а может сражаться за любовь до победного.
Итак, на протяжении всего фильма, зрителю предоставляется возможность исследовать внутренние миры героев, выявляя различия и главным образом сходства Аннабель и Симоны.
Обе героини любили, обе сохранили символы своих возлюбленных.
И Симона, и Аннабель импонируют мне в равной степени. Привлекая умом, глубоким душевным миром, творческой составляющей.
«Через любовь мы чувствуем насколько неразрывно связаны мы, со всем и каждым, со всем что происходит, и в глубине души мы все — единое целое».
И таких высказываний в данной мелодраме довольно много, также цитат Великих, писем, чего стоит один только текст песни, написанный Аннабель!
Влюбленность.
Повышенное внимание Аннабель к преподавателю и ощущение взаимной симпатии, и способность легко наладить контакт (наличие опыта в отношениях, характер), твердость и вместе с этим понимание отказа, и отступление, и продолжение борьбы за свою любовь.
И вот, оказавшись на берегу моря, на закате, можно вздохнуть по-глубже, спросить и ответить, и промолчать и снова всколыхнулись давние воспоминания, раскрылись сокровенные тайны, принесшие с собой боль, а вместе с ней освобождение от бремени, и от символа, через прощение, и обретение любви.
плюсы
Данный фильм являясь мелодрамой, раскрыл тематику взаимоотношений учитель-ученик:
учителя будьте осторожны в отношениях с несовершеннолетними учениками, позволяя сокращать доступ к вашему личному пространству. Ведь все начинается издалека: взгляд, симпатия и увлеченность; приближаясь все ближе, накаляются страсти: прикосновение, дыхание, возбуждение — чувства раскрываются, порой достигая апогея И ответственность нести за свои поступки придется.
Фильм резюмировал суровые реалии жизни, и посодействовал осадку какой-то безнадежной грусти. Драма, одним словом.
Операторская работа, монтаж, режиссура — в целом без изысков, очень гармонично скомпанованно, в сопровождении качественной тематически подобранной музыки, которая настолько «берет за живое», что даже будучи не искушенным в слуховом восприятии мира, прослушивая саунды, воображение с легкостью снова окунается в прекрасный мирлюбви и взаимоотношения героев.
Хороший подбор драматических актеров, что характеризуется их живой игрой.
Актеры второго плана сыграли выразительно хорошо, особенно хотелось бы отметить Кэт, с ее «бурлящим» гормональным фоном и соответствующими выпадками «половозрелости», агрессии, зависти, бунтарства.
минусы
В финале фильма, после совместно-проведенной ночи, лишь улыбка, признание в любви, и слезы, эмоционально-суховато
P.S.
Для любителей хэппи энда останется лишь доверится своему природному воображению, и насладиться оригинальными вырезанными кадрами + «альтернативной концовкой».
Для романтиков, данный фильм не останется не замеченным!
Оценка высокая, да просто потому что, хочется вновь и вновь пересматривать картину, слегка не завершенную, и чувствовать вместе с ее героями, чувствовать любовь.
-------------------------------------------------------------------------------------
Сложно передать чувства двух горячо влюблённых друг в друга женщин, особенно, если одна из них ученица, а другая — учительница. Грань между любовью и обыкновенной педофилией очень тонкая. Необходимо правильно расставить акценты.
Несмотря на общую простоватость сюжета, режиссёру Кэтерин Брукс удалось это сделать.
Поначалу сама героиня Аннабель показалась мне типичным испорченным тинейджером-неформалом, которая вдруг под влиянием юношеского максимализма решила, что сможет соблазнить свою учительницу. Возможно, до поры до времени так и было на самом деле, пока (вот здесь режиссёр и провела тонкую грань) Аннабель не влюбилась сама.
Учительница оказалась шкатулкой с секретом. Это привлекло к ней девушку.
В свою очередь борьба с условностями и свободолюбие Аннабель вскружили голову её наставницы, которая до этого предпочитала не давать чувствам волю, боясь вновь обжечься.
Я думаю, они обе только выиграли от их нестандартного союза.
Странным мне показался финал. Осталось впечатление недоговорённости.
А сказать можно было ещё многое.
.
-------------------------------------------------------------------------------------
Есть вот такая категория фильмов, про которые однозначно можно сказать: «Он про любовь». И этим все сказано. Только двое, только их мысли, их чувства, их отношения. Все остальное просто фон, на который внимания не обращаешь абсолютно. Да и не надо.
Фон того не стоит
А вот бывает, что смотришь, как мужчина и женщина разыгрывают что-то перед тобой, и ты кому-то веришь, но изредка, не всегда, а вот большую часть таких фильмов наполняют бездушные чувства, построенные на стандартных изъезженных вдоль и поперек фразах. А тут, бах, видишь нестандартные отношения. И веришь, и веришь, и веришь. Видишь, как горят их глаза, как ищут в толпе друг друга, мелкие касания, ничего не значащие, но как искра . как пламя . Такой бывает и мужская любовь, широко прокатившаяся «Горбатая гора», а может и женская, «Джиа». Просто глаза у них горят по-другому, особенно ярко, наполненные слезами и любовью Глаза Они горят.
И что-то есть в этой нестандартности. Некий запрет. Запретный плод всегда сладок. Я помню, мне это кто-то говорил. И отношения, окутаны тайной, секретом. Они касаются только двоих, и больше никому нельзя знать об этом, ведь это неправильные, против всяких моралей отношения. Эта пугающая, и даже чарующая таинственность придает особенный шарм фильму.
Вообще-то сюжет слегка простоват. Фильм быстрым показался, «галопом по Европам» проскакали, не дав прочувствовать какие-то отдельные моменты, и тут же быстро побежали дальше. Изюминкой стало, что эта любовь не между двумя скучающими студентками, или же взрослыми умудренными дамами. А между молодой бунтаркой, ученицей колледжа, и ее учительницей. Отношения двух женщин, плюс разница в возрасте, плюс общественные устои. В итоге настоящая драма. Но если сценарий слегка попахивает нафталином, такие повороты сюжетной линии уже давно видены, то вот актеры меня порадовали. Как я за них переживала, как хотела, чтобы все сложилось, как расстроилась в конце
Что ни говори, хороший фильм. Естественно, для понимающих и приемлющих. Есть ведь и такие, кто будет плеваться. Но мне понравилось, я прожила этот фильм, поэтому

Аннабель — дочь сенатора и ученица школы, которая влюбляется в Симону, свою учительницу в католической школе. Симоне поручают контролировать Аннабель, помогать ей. Но вместо этого она все больше и больше влюбляется в свою ученицу, в ее внутренний мир. По мере того, как их отношения углубляются, им обеим приходится сталкиваться с негативной реакцией окружающих.