Последний урок / La journée de la jupe (2008)

Действительно, все любят восхищаться: «Ах, Париж! Замечательный город!». А если посмотреть в действительности- ни одного коренного парижанина на 100 квадратных метров Франции; столица моды- сейчас во Франции нет почти никого, одевающегося по последней моде, да даже футбол сейчас не тот, что был раньше.

И вот фильм как раз и показывает нам одну из тех сторон Франции, которую почти никто не видит-настоящую сторону, без романтики, ее высокой моды и необыкновенной кухни.

Учительница, которая тратила свои силы, время, здоровье на асоциальных подростков, в итоге же и поплатилась своей жизнью за то, что попыталась достучаться до детей. Конечно, способ, которым она пыталась это сделать, не законен, но, как сказал учитель испанского, с детьми надо разговаривать на их же языке- языке оружия, нецензурной лексики, насилия.

Фильм, конечно, просто потрясающий, а Аджани божественна.

И я вам советую его посмотреть не только из-за безукоризненной игры актеров, но и потому что такими могут быть и ваши дети. Постарайтесь избежать таких ситуаций в жизни, потому что они, как ни печально, слишком реальны
-------------------------------------------------------------------------------------
Несмотря на то, что я не поклонник Франции и французского кинематографа (знаю, многие со мной не согласятся, но это так), есть фильмы и музыка, которую нужно слушать и смотреть, как и в любой другой культуре.

Данный фильм создан, как говорится, на злобу дня. Это своеобразный крик отчаяния в тишине безнравственности и порока. В наше время ведь принято считать, что если учитель не справился со своей задачей — он плохой учитель. Но никто не задумывается над тем, что из себя представляет нынешняя молодежь, чем она живет и дышит, что она творит, пока ее не видят родители. Этот фильм — да, пусть один из многих — по-своему уникален.

Главная героиня — Изабель Аджани — не зря, я считаю, получила награду «Сезар» за эту роль. Роль отработана на . Перепады настроения, свойственные эмоциональным людям сыграны ей особо хорошо.

[b]Вкратце о минусах:[/b]

1. Качество самого фильма мне не очень понравилось. Но порой важна не обложка, а содержание. Данный фильм относится именно к таким.

2. Одним из главных минусов я считаю лишь некоторая недоработанность характера героев, потому что в конце все-таки остается неясно, что изменило учеников. Случившееся в школе или слова, которые говорила им их «Мадам».

3. Поначалу фильм ошибочно кажется немного скучным, что может вызвать желание выключить его. Очень обидно, когда из-за нудного начала не хочется смотреть до конца фильм, который стоит просмотра.

В конце фильма звучит прекрасный трек.

В течение всего фильма была предпринята попытка показать одновременно несколько проблем, главной из которых оставалась [i]расовая дискримина[/b]ция[/i], порождающая вражду, насилие, воровство и убийства. Я считаю, что создатели фильма достаточно хорошо раскрыли эту проблему. Она показана на столько, на сколько нужно для того, чтобы задуматься о ней. Другой проблемой фильма стали [b]изъяны в образова[/i]нии[/b], до которых «высшим умам» нет дела, но которые не перестают существовать.

Очень понравились 2 сцены: разговор Сони с отцом — момент, когда школьники узнают ее тайну, и последняя, финальная сцена, на которую режиссер явно сделал большой акцент.

Фильм однозначно стоит того, чтобы посмотреть. Да, он может показаться банальной историей о трудных подростках, но такие истории нужно смотреть и нужно знать, [b]чтобы в дальнейшем не допускать ошибок при воспитании наших собственных дет[/i]ей.[/b]

Так что

- 1 за качество фильма

- 1 за недоработанность характеров

- 1 за начальную скучность. Фильм должен захватить, чтобы было желание его досмотреть.

и итого:

[b] [/b]

[i]Рекомендации:[/i] школьникам однозначно смотреть!
-------------------------------------------------------------------------------------
Почитав описание, сразу решил смотреть, и не пожалел. Аджани просто волшебно играет, но на этом всё волшебство и заканчивается.

Современная Франция. При написании названия этой страны можно смело ставить слово в кавычки. «Франция» уже не Франция, а межнациональное сборище франко- говорящих людей. Агрессия льётся отовсюду, сколько сюжетов в новостях за последнее время про бунты молодёжи, поджиги машин и неподчинения власти.

«Французская молодежь» — вот о ней и фильм. Неуправляемая, озлобленная и чересчур самоуверенная (конечно не все таковы, но проблема на лицо).

А ещё фильм об учительнице, которая не захотела как учитель испанского ходить с разбитым носом. У неё была когда-то мечта, но она разбилась о скалы реальной жизни, старшеклассники обычно сами не понимают «на кой болт» им эта учёба, когда они станут продавцами, футболистами или диджеями. А отсюда идёт деградация нации, и это не только «Франция», а и большинство стран.


-------------------------------------------------------------------------------------
- это то, к чему пришел Мольер (а теперь мы знаем, что настоящее его имя Жан Батист Поклен), после ранних фарсов. И если ассоциировать комедию не с «Очень страшным кино», а с одним из видов драмы, то становится понятно, почему они учат Мольера. И как бы иронично не было бы представление воспитания подростков именно таким способом — это вполне реально.

Мы много видели фильмов на эту тему. И эстонский «Класс», где оружие у подростков, проблемы у подростков и смерть вокруг них же самих. И русский «Все умрут, а я останусь», где нет пистолетов, зато есть куча проблем, раздутых из ничего и проблема раннего взросления (или как раз его отсутствия). И, наконец-то, мы посмотрели «Последний урок». Здесь оказалось ВСЕ, без избытка, по-французски: одно другому не мешает. И многое даже вытекает из другого. Проблемы расизма, которые так будоражат всю Европу, проблема отцов и детей, проблема эмансипации женщин, проблема подростковой половой жизни, проблема дискриминации… Становится непонятно, у кого в заложниках дети? У своей нервной учительницы? Или у своих собственных проблем?

Только после этого фильма я поняла, что больше всего воспитывать должны именно такие фильмы. Они не смогут изменить ваши принципы, не в силах повлиять на ваше мировоззрение, может быть, даже не откроют что-то новое для вас, но воспитать в вас что-то — они обязаны.

Спасибо режиссеру — я аплодировала.
-------------------------------------------------------------------------------------
Гнев и ярость, и еще большая ярость от ощущения полной беспомощности что-то изменить.

Учительница обычной школы, где основные ученики дети эмигрантов и трудные подростки, преподает литературу. Перекрикивая постоянную брань и крики она пытается говорить со своими учениками о Мольере и его произведениях.

Женщина отвергнутая семьей за нарушение религиозных норм поведения, покинутая мужем, не услышанная руководством школы, игнорируемая и унижаемая учениками, женщина с расшатанными нервами из последних сил пытающаяся сохранить преданность своим идеалам и своей мечте.

Волей случая к ней в руки попадает пистолет, и неожиданно для самой себя она берет в заложники нескольких учеников.

Только с оружием в руках у разумного взрослого образованного человека в нашем современном мире появилась наконец возможность высказаться и привлечь к себе внимание и взрослых и детей.

На протяжении всего фильма чувствуется напряжение, предчувствие трагедии периодически сменяется надеждой, что герои смогут найти выход из создавшейся ситуации.