[b]Название:[/b] Последний урок
[b]Оригинальное название:[/b] La journée de la jupe
[b]Год:[/b]
2008[b]Страна:[/b]
Франция,
Бельгия[b]Режиссер:[/b]
Жан-Поль Лилиенфельд[b]В главных ролях:[/b]
Изабель Аджани,
Дени Подалидес,
Янн Коллетт,
Натали Безансон,
Марк Китти,
Халид Беркуз,
Янн Эбонж,
Соня Амори,
Кевин Азиз,
Сара Дуали[b]Сценарий:[/b]
Жан-Поль Лилиенфельд[b]Продюсер:[/b] Эриель Ашкенази, Бенедикт Лесаж
[b]Оператор:[/b] Паскаль Рабо
[b]Композитор:[/b] Коханн
[b]Жанр:[/b]
драма[b]Сборы в мире:[/b] $4
[b]Сборы в России:[/b] $5 299
[b]Зрители:[/b]

148.3 тыс.,

4.2 тыс.,

1.9 тыс
[b]Премьера (мир):[/b] 18 сентября 2008
[b]Премьера (РФ):[/b] 8 октября 2009, «Кармен Фильм»
[b]Релиз на DVD:[/b] 21 октября 2009, «Кармен Видео»
[b]Время:[/b] 87 мин. / 01:27
[b]Рейтинг КиноПоиска:[/b] 7.358 (1688)
[b]Рейтинг IMDB:[/b] 6.80 (999)
Действительно, все любят восхищаться: «Ах, Париж! Замечательный город!». А если посмотреть в действительности- ни одного коренного парижанина на 100 квадратных метров Франции; столица моды- сейчас во Франции нет почти никого, одевающегося по последней моде, да даже футбол сейчас не тот, что был раньше.
И вот фильм как раз и показывает нам одну из тех сторон Франции, которую почти никто не видит-настоящую сторону, без романтики, ее высокой моды и необыкновенной кухни.
Учительница, которая тратила свои силы, время, здоровье на асоциальных подростков, в итоге же и поплатилась своей жизнью за то, что попыталась достучаться до детей. Конечно, способ, которым она пыталась это сделать, не законен, но, как сказал учитель испанского, с детьми надо разговаривать на их же языке- языке оружия, нецензурной лексики, насилия.
Фильм, конечно, просто потрясающий, а Аджани божественна.
И я вам советую его посмотреть не только из-за безукоризненной игры актеров, но и потому что такими могут быть и ваши дети. Постарайтесь избежать таких ситуаций в жизни, потому что они, как ни печально, слишком реальны
-------------------------------------------------------------------------------------
Несмотря на то, что я не поклонник Франции и французского кинематографа (знаю, многие со мной не согласятся, но это так), есть фильмы и музыка, которую нужно слушать и смотреть, как и в любой другой культуре.
Данный фильм создан, как говорится, на злобу дня. Это своеобразный крик отчаяния в тишине безнравственности и порока. В наше время ведь принято считать, что если учитель не справился со своей задачей он плохой учитель. Но никто не задумывается над тем, что из себя представляет нынешняя молодежь, чем она живет и дышит, что она творит, пока ее не видят родители. Этот фильм да, пусть один из многих по-своему уникален.
Главная героиня Изабель Аджани не зря, я считаю, получила награду «Сезар» за эту роль. Роль отработана на . Перепады настроения, свойственные эмоциональным людям сыграны ей особо хорошо.
[b]Вкратце о минусах:[/b]
1. Качество самого фильма мне не очень понравилось. Но порой важна не обложка, а содержание. Данный фильм относится именно к таким.
2. Одним из главных минусов я считаю лишь некоторая недоработанность характера героев, потому что в конце все-таки остается неясно, что изменило учеников. Случившееся в школе или слова, которые говорила им их «Мадам».
3. Поначалу фильм ошибочно кажется немного скучным, что может вызвать желание выключить его. Очень обидно, когда из-за нудного начала не хочется смотреть до конца фильм, который стоит просмотра.
В конце фильма звучит прекрасный трек.
В течение всего фильма была предпринята попытка показать одновременно несколько проблем, главной из которых оставалась [i]расовая дискримина[/b]ция[/i], порождающая вражду, насилие, воровство и убийства. Я считаю, что создатели фильма достаточно хорошо раскрыли эту проблему. Она показана на столько, на сколько нужно для того, чтобы задуматься о ней. Другой проблемой фильма стали [b]изъяны в образова[/i]нии[/b], до которых «высшим умам» нет дела, но которые не перестают существовать.
Очень понравились 2 сцены: разговор Сони с отцом момент, когда школьники узнают ее тайну, и последняя, финальная сцена, на которую режиссер явно сделал большой акцент.
Фильм однозначно стоит того, чтобы посмотреть. Да, он может показаться банальной историей о трудных подростках, но такие истории нужно смотреть и нужно знать, [b]чтобы в дальнейшем не допускать ошибок при воспитании наших собственных дет[/i]ей.[/b]
Так что
- 1 за качество фильма
- 1 за недоработанность характеров
- 1 за начальную скучность. Фильм должен захватить, чтобы было желание его досмотреть.
и итого:
[b] [/b]
[i]Рекомендации:[/i] школьникам однозначно смотреть!
-------------------------------------------------------------------------------------
Почитав описание, сразу решил смотреть, и не пожалел. Аджани просто волшебно играет, но на этом всё волшебство и заканчивается.
Современная Франция. При написании названия этой страны можно смело ставить слово в кавычки. «Франция» уже не Франция, а межнациональное сборище франко- говорящих людей. Агрессия льётся отовсюду, сколько сюжетов в новостях за последнее время про бунты молодёжи, поджиги машин и неподчинения власти.
«Французская молодежь» вот о ней и фильм. Неуправляемая, озлобленная и чересчур самоуверенная (конечно не все таковы, но проблема на лицо).
А ещё фильм об учительнице, которая не захотела как учитель испанского ходить с разбитым носом. У неё была когда-то мечта, но она разбилась о скалы реальной жизни, старшеклассники обычно сами не понимают «на кой болт» им эта учёба, когда они станут продавцами, футболистами или диджеями. А отсюда идёт деградация нации, и это не только «Франция», а и большинство стран.
-------------------------------------------------------------------------------------
- это то, к чему пришел Мольер (а теперь мы знаем, что настоящее его имя Жан Батист Поклен), после ранних фарсов. И если ассоциировать комедию не с «Очень страшным кино», а с одним из видов драмы, то становится понятно, почему они учат Мольера. И как бы иронично не было бы представление воспитания подростков именно таким способом это вполне реально.
Мы много видели фильмов на эту тему. И эстонский «Класс», где оружие у подростков, проблемы у подростков и смерть вокруг них же самих. И русский «Все умрут, а я останусь», где нет пистолетов, зато есть куча проблем, раздутых из ничего и проблема раннего взросления (или как раз его отсутствия). И, наконец-то, мы посмотрели «Последний урок». Здесь оказалось ВСЕ, без избытка, по-французски: одно другому не мешает. И многое даже вытекает из другого. Проблемы расизма, которые так будоражат всю Европу, проблема отцов и детей, проблема эмансипации женщин, проблема подростковой половой жизни, проблема дискриминации
Становится непонятно, у кого в заложниках дети? У своей нервной учительницы? Или у своих собственных проблем?
Только после этого фильма я поняла, что больше всего воспитывать должны именно такие фильмы. Они не смогут изменить ваши принципы, не в силах повлиять на ваше мировоззрение, может быть, даже не откроют что-то новое для вас, но воспитать в вас что-то они обязаны.
Спасибо режиссеру я аплодировала.
-------------------------------------------------------------------------------------
Гнев и ярость, и еще большая ярость от ощущения полной беспомощности что-то изменить.
Учительница обычной школы, где основные ученики дети эмигрантов и трудные подростки, преподает литературу. Перекрикивая постоянную брань и крики она пытается говорить со своими учениками о Мольере и его произведениях.
Женщина отвергнутая семьей за нарушение религиозных норм поведения, покинутая мужем, не услышанная руководством школы, игнорируемая и унижаемая учениками, женщина с расшатанными нервами из последних сил пытающаяся сохранить преданность своим идеалам и своей мечте.
Волей случая к ней в руки попадает пистолет, и неожиданно для самой себя она берет в заложники нескольких учеников.
Только с оружием в руках у разумного взрослого образованного человека в нашем современном мире появилась наконец возможность высказаться и привлечь к себе внимание и взрослых и детей.
На протяжении всего фильма чувствуется напряжение, предчувствие трагедии периодически сменяется надеждой, что герои смогут найти выход из создавшейся ситуации.

Обычная школьная учительница находится на грани нервного срыва из-за постоянных угроз и издевательств своих учеников детей из неблагополучных семей. Руководство бездействует, предпочитая игнорировать тревожные признаки назревающей трагедии. Во время очередного урока, в ходе потасовки с главарём школьной банды, она завладевает настоящим пистолетом. Раздаются выстрелы. Испуганные подростки оказываются в заложниках у собственной учительницы.
Сложившуюся ситуацию уже никто не в состоянии контролировать. Снаружи готовая к захвату опергруппа, внутри притихшие, но озлобленные дети, вынужденные учить Мольера под дулом револьвера в руках одинокой и растерянной женщины. Трагическая развязка близка. Но пока ещё есть время, они вместе пробуют разобраться, откуда у этих ребят накопилось столько злобы и ненависти к окружающему миру.